【健康醫療網/記者蔡岳宏外電報導】小baby幾歲時有計數概念?一般孩童約在4歲時才理解數字1、2、3的意義,不過約翰·霍普金斯大學研究發現,14個月大的孩童已經有初步計數概念。約翰·霍普金斯大學心理學家Jenny Wang表示,該結果首次表明,當觀察到有人在計數時,年幼嬰兒對於數量已有一些感覺。
4歲大懂1、2、3 孩童幾歲有數量概念?
根據《Sciencealert》報導,約翰·霍普金斯大學的心理學家Jenny Wang和Lisa Feigenson已知,兩算半的孩童可以背誦簡單的數字表,大約至4歲時才理解數字1、2、3的意義。
不過,Lisa Feigenson根據過去研究指出,如果計數與取出的物品數量不符合,則18個月大的孩子已經會感覺到自己被欺騙了。她說,「我們會為嬰兒購買數數書,並向幼兒大聲算出來,這之間有一個問題:學齡前的孩子真的對於計算數量一無所知嗎?」
14個月大有數量概念 這樣做有助孩童理解
《BBC》報導,Wang和Feigenson進行了5個相似的實驗,共有16個嬰兒,年齡在13至20個月之間。研究人員會將4種小狗、汽車玩具放進盒子裡,並分別以「數字」計數和不特別計數的方式吸引孩童,再依序拿出玩具,並觀察嬰兒的反應。
研究發現,如果研究人員用數字數了5個玩具卻只拿出3個,嬰兒會面露困惑,懷疑還有玩具在箱子裡。但是當研究人員不計數時,嬰兒就不太在意箱子裡有多少玩具。這顯示嬰兒對於計數有反應,研究人員指出,嬰兒不記得確切的數字,但他們確實記得大概的數量。
「當我們為嬰兒計數玩具時,他們會更容易記住那些玩具。」Jenny Wang表示,年幼的孩童的確對於數量有一些感覺。
研究人員認為,對著寶寶大聲念出計數書的數字,有助於孩童於學齡前理解這項概念。
參考資料:
1. Even babies 'understand concept of counting'.
2. New Research Says Toddlers Can Count Long Before They Understand Numbers.
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資料來源:健康醫療網 https://www.healthnews.com.tw/readnews.php?id=44104
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